Supervize

Super­vi­zi chá­pe­me jako pro­stor, kde je mož­né se na chví­li zasta­vit a podí­vat se na svou prá­ci z odstu­pu. Ne pro­to, abychom hod­no­ti­ly nebo opra­vo­va­ly, ale abychom spo­leč­ně pře­mýš­le­ly o tom, co se v pro­fes­ním vzta­hu, týmu nebo orga­ni­za­ci děje – a co to dělá s vámi.

Nabí­zí­me super­viz­ní setká­ní lidem v pomá­ha­jí­cích pro­fe­sích, kte­ří nesou odpo­věd­nost za dru­hé a záro­veň potře­bu­jí mís­to, kde mohou být sami sebou. Pro­stor, kde mají mís­to otáz­ky, pochyb­nos­ti, úna­va i radost z prá­ce. Bez tla­ku na výkon, bez rych­lých závě­rů.

Věří­me, že dob­rá super­vi­ze pod­po­ru­je schop­nost zůstat v kon­tak­tu – se svou rolí, hra­ni­ce­mi, hod­no­ta­mi i smys­lem prá­ce. Neod­dě­lu­je­me odbor­nost od lid­ské zku­še­nos­ti. Zají­má nás, jak pra­cu­je­te, ale také jak se v prá­ci máte.

Super­viz­ní dia­log v Mezi slo­vy je zalo­že­ný na respek­tu, part­ner­ství a bez­pe­čí. Nabí­zí­me opo­ru při hle­dá­ní nad­hle­du, posi­lo­vá­ní kom­pe­ten­cí i udr­že­ní vita­li­ty v pro­fe­sích, kte­ré jsou nároč­né a cit­li­vé záro­veň.

Nabízíme tyto typy supervize

  • Indi­vi­du­ál­ní super­vi­ze
  • Týmo­vá super­vi­ze
  • Super­vi­ze v orga­ni­za­cích

Jak supervizi pojímáme

Bezpečný a důvěrný rámec

Super­vi­ze je mís­tem, kde je mož­né mlu­vit ote­vře­ně. O tom, co fun­gu­je, i o tom, co je těž­ké nebo nejis­té. Bez hod­no­ce­ní, s respek­tem k vaší zku­še­nos­ti.

Reflexe místo návodu

Nepra­cu­je­me s uni­ver­zál­ní­mi řeše­ní­mi. Spo­leč­ně hle­dá­me poro­zu­mě­ní situ­a­cím, vzta­hům a pro­ce­sům, ve kte­rých se pohy­bu­je­te – a mož­nos­ti, kte­ré z nich mohou vyrůs­tat.

Podpora dlouhodobé udržitelnosti

Super­vi­zi vní­má­me jako sou­část péče o pro­fes­ní život. Jako způ­sob, jak si zacho­vat cit­li­vost, nad­hled a vztah k prá­ci, kte­rá má smy­sl, ale záro­veň kla­de náro­ky.

Pro jednotlivce i týmy

Pra­cu­je­me s jed­not­liv­ci, týmy i orga­ni­za­ce­mi. Super­vi­zi při­způ­so­bu­je­me kon­krét­ní­mu kon­tex­tu, potře­bám a téma­tům, kte­rá při­ná­ší­te.

Vyberte si svou supervizorku

Barbora Hrušková

Barbora Hrušková

Psy­cho­te­ra­pe­u­t­ka, lek­tor­ka a super­vi­zor­ka vychá­ze­jí­cí z nara­tiv­ní­ho a kola­bo­ra­tiv­ní­ho pří­stu­pu; ve své pra­xi pra­cu­je s jed­not­liv­ci, páry i rodi­na­mi.

Naďa Kostková

Naďa Kostková

Psy­cho­te­ra­pe­u­t­ka pra­cu­jí­cí s dospí­va­jí­cí­mi, mla­dý­mi dospě­lý­mi a rodi­na­mi; ve své prá­ci vychá­zí z nara­tiv­ní­ho a post­mo­der­ní­ho pří­stu­pu.

Gabriela Špačková

Gabriela Špačková

Psy­cho­te­ra­pe­u­t­ka s více než dese­ti­le­tou pra­xí pra­cu­jí­cí s dospě­lý­mi kli­en­ty, páry i rodi­na­mi; věnu­je se také lek­tor­ské a super­viz­ní čin­nos­ti.

Veronika Talášková

Veronika Talášková

Psy­cho­te­ra­pe­u­t­ka pra­cu­jí­cí v post­mo­der­ním a sys­te­mic­kém rám­ci s jed­not­liv­ci, páry i rodi­na­mi.